一個(gè)人能夠取得成就,20%取決于后天的努力,80%取決于父親的教導(dǎo)!下面襄陽(yáng)軍事化封閉學(xué)校,襄陽(yáng)問(wèn)題少年學(xué)校從襄陽(yáng)心理咨詢(xún)角度解釋“子不教，父之過(guò)”

    爸爸要給孩子以行動(dòng)和語(yǔ)言上注入正面的,陽(yáng)光的,正能量的力量。爸爸的消極態(tài)度,負(fù)面思想,粗暴的語(yǔ)言,對(duì)朋友、對(duì)家人,特別是對(duì)孩子的母親的態(tài)度和語(yǔ)言及行為都深深的影響著孩子的身心成長(zhǎng),甚至鑄就孩子終生的人生品格。

    爸爸手上拿著手機(jī)卻要孩子認(rèn)真做作業(yè)。爸爸歪倒在沙發(fā)上卻要孩子站有站相坐有坐相,爸爸隨地吐痰卻要孩子講衛(wèi)生,爸爸總愛(ài)遲到卻要孩子做人要誠(chéng)信……這無(wú)異于對(duì)牛彈琴，孩子的不配合只能說(shuō)孩子也不是天才。

    如果可以每天全身心陪伴孩子至少15分鐘,那你的寶寶進(jìn)步不會(huì)讓你失望的。

    作為孩子生命中“重要的人”,同樣一句肯定的話(huà),如果由爸爸說(shuō)出來(lái),對(duì)孩子的影響力會(huì)是媽媽 的50倍。

    媽媽對(duì)孩子的影響是孩子能不能成為一個(gè)獨(dú)立的人;而爸爸則是塑造孩子對(duì)人生的看法;關(guān)系到人格的形成。

    一個(gè)人和母親的關(guān)系是否和諧,會(huì)影響孩子未來(lái)的婚姻是否幸福;和父親的關(guān)系是否和諧,會(huì)影響孩子的是否勇敢自信,未來(lái)的事業(yè)是否有成就。

    和孩子建立親密的親子關(guān)系,需要每天一點(diǎn)一滴的積累,不是一蹴而就的。品質(zhì)的陪伴要每天專(zhuān)注地陪伴孩子至少15分鐘!也就是在陪伴孩子的當(dāng)時(shí),父親或母親是全心全意地和孩子一起互動(dòng),心無(wú)旁騖,沒(méi)有想著工作,沒(méi)有想著壓力;固然這些都存在。
    可以是和孩子一起讀書(shū)講故事;可以是和孩子一起游戲或打球;可以是一起聽(tīng)一段音樂(lè);可以是和孩子一起坐在沙灘上聽(tīng)海浪的聲音,講解大自然的知識(shí);可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,觀(guān)察小動(dòng)物、小花兒、小草樹(shù)木。

    可以是不加評(píng)判、沒(méi)有指責(zé)、沒(méi)有輕視、沒(méi)有打擊、沒(méi)有打斷,只是很單純、很欣賞、很專(zhuān)注、很幸福地、靜靜聆地聽(tīng)孩子訴說(shuō)。在聆聽(tīng)的過(guò)程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢?還有呢?接下來(lái)呢?等回應(yīng)。

    在陪伴的過(guò)程中,盡可能多一些身體上的接觸。拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手里,擁抱孩子等等。方法還有很多,而最關(guān)鍵的就是:在那個(gè)片刻,為人父母的你是否全身心同在。

    許多中國(guó)的父親都認(rèn)為帶孩子是媽媽 的事,自己就是心情好的時(shí)候玩一玩,對(duì)一些孩子喜好細(xì)節(jié)根本不知,遇上孩子撒潑耍賴(lài)更是無(wú)所適從,只有媽媽來(lái)收拾殘局。孩子由母親帶的太多弊端是,軟弱,缺乏自信和探索欲,以及處理問(wèn)題的理智。這是由母親無(wú)微不至的照顧所致。

    所以,父親們,也許你事業(yè)有成,但事業(yè)的成 功彌補(bǔ)不了教育的失敗。行動(dòng)起來(lái)!放下你的手機(jī),離開(kāi)你的電腦游戲和酒桌飯局,好好陪陪孩子運(yùn)動(dòng)、游戲、聽(tīng)她訴說(shuō),為他用心做次飯并看他開(kāi)心吃飯的樣子!你會(huì)發(fā)現(xiàn),他的崇拜和快樂(lè)是母親無(wú)法帶給的。你是孩子離不開(kāi)的人,這是每個(gè)父親驕傲和幸福的事。

    爸爸們,不要拿工作忙為借口,孩子是你大的財(cái)富,事業(yè)多成 功,孩子不成器,那也是一個(gè)男人的失敗。