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當(dāng)下各個(gè)家庭教育一直都倡導(dǎo)的都是孩子教育,要德智體美全面發(fā)展。因?yàn)橹挥羞@樣,孩子才能夠成為有思想、有品德、有良好體魄,對(duì)社會(huì)有用的人。品德教育作為其中的重點(diǎn),其重要性更是不可忽略的。現(xiàn)在社會(huì)上誘惑很多,只有具有良好的品德,才能夠使孩子不走彎路,這是很多家長(zhǎng)從小就培養(yǎng)孩子品德教育的原因所在。青少年心理咨詢,心理健康學(xué)校,襄陽(yáng)西典心理分享如何培養(yǎng)孩子品行修養(yǎng)良好的品德能夠有利于孩子更好的發(fā)展
著名的普林斯博士曾經(jīng)說(shuō)過(guò),孩子的道德教育應(yīng)該從搖籃時(shí)期開(kāi)始,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)所缺乏的不是頭腦而是品德。由此可見(jiàn)品德對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,尤其是在當(dāng)下這個(gè)日新月異變化迅速的世界,良好的品德能夠?yàn)閭€(gè)人的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)可靠地基礎(chǔ)。
良好的品德能夠使孩子規(guī)避社會(huì)中的不良誘惑
現(xiàn)在社會(huì)中總會(huì)有一些青少年遇到不良誘惑,進(jìn)而發(fā)生危害自己,甚至危害他人健康的事件,這足以引起每個(gè)家長(zhǎng)的警醒,其中一個(gè)很大的原因就是因?yàn)樗枷虢逃娜狈Α6己玫钠返陆逃軌驗(yàn)楹⒆拥乃枷氪蛳乱粋€(gè)基礎(chǔ),知道并敢于對(duì)一些事情說(shuō)不,從而不會(huì)再走上彎路。
第一、父母要以身作則
父母是孩子的第1個(gè)老師,也是永遠(yuǎn)的老師。在孩子未上學(xué)校學(xué)習(xí)之前。教育、學(xué)習(xí)大多來(lái)源于父母。而家庭教育作為學(xué)校教育和社會(huì)教育的延伸,其程度的高低很大程度上會(huì)為孩子發(fā)展做出不菲的貢獻(xiàn)。
因此要想使孩子有好的品德,家長(zhǎng)就必須要從小培養(yǎng)。當(dāng)家長(zhǎng)能夠做到尊老愛(ài)幼,樂(lè)于幫助他人時(shí),孩子就會(huì)從家長(zhǎng)的身上學(xué)到這些品德。
第二、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間表
良好的品德,不僅僅是指有禮貌,同時(shí)包含思想。家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)引導(dǎo)與教育,使孩子成為愛(ài)學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)的寶寶,制定合理的時(shí)間表,讓寶寶養(yǎng)成固定讀書(shū)的習(xí)慣,并和寶寶進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流,分享寶寶所學(xué)到的東西,培養(yǎng)寶寶自信心,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)里的世界對(duì)寶寶思想的啟發(fā),品德教育與父母的言行教育同樣重要。
第三、學(xué)會(huì)尊重孩子,讓孩子表達(dá)意見(jiàn)
孩子在3到4歲時(shí)已經(jīng)具備了自己的想法,并且其語(yǔ)言能力也能夠?yàn)槠湎敕ǖ谋磉_(dá)提供強(qiáng)有力的支撐。家長(zhǎng)這時(shí)不要一味的認(rèn)為什么都替孩子做就是為孩子好,給予孩子尊重與選擇也同樣重要。